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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Flipped Classroom como estrategia metodológica en el rendimiento en los estudiantes de la Facultad de Administración y Negocios de la Universidad Tecnológica del Perú - 2016Merino Pérez, Arturo Francisco; Altamiza Chávez, Gustavo Alberto; Ríos Martínez, María Julia
2017Programa B-Learning en el curso de Administración en los alumnos del programa ejecutivo para adultos UTP-2015Peña Huapaya, Pedro; Huamán Vera, Jorge Luis
2016Aplicación de la plataforma virtual educativa Edmodo para la valoración de la importancia del reciclaje en los estudiantes del 4to grado de educación primaria en la institución educativa San Ignacio de Loyola -Cercado de Lima-2015-IIPeña Huapaya, Pedro; Chavez Ybañez, Erika Lourdes; Campos Medina, Liliana Elizabeth
2017Competencias genéricas y la actitud hacia la integración de las tecnologías de la información y comunicación, de los docentes del Instituto Tecnológico IDAT-2015Aliaga Pacora, Alicia Agromelis; Reaño Muñoz, Martín Arturo; Rodríguez Peralta, César Alonso
2014Aplicación de la tecnología Mobile Learning Educativa en el desarrollo de actitudes científicas. Caso: Estudiantes de la FIQT-UNI 2013Peña Huapaya, Pedro; Garayar Avalos, Mario; Valverde Sandoval, Oscar Guillermo
2018El aprendizaje cooperativo y la comprensión lectora en los estudiantes del tercer ciclo del curso de Comunicación III de la Universidad Privada del Norte sede San Juan de LuriganchoCabanillas Holguín, Guillermo Juan Masías; Sánchez Huarcaya, Maria del Rosario; Huertas Vera, Juan Carlos; Velarde Barrionuevo, Vida; Fuentes Siles, María Angélica; Oshiro Gusukuma, César Augusto
2017Estrategia de marketing digital para el sector educativo caso St. George's CollegeRodríguez Aranda, Jorge Hernán; Ramírez Parco, Carlos Marcelino; Acuña Inca, Mayra Isabel; James Ruiz, Benjamin
2018Niveles de desarrollo de las competencias de liderazgo y trabajo colaborativo en egresados del 2016 de Ingeniería de Transporte de una Universidad Pública de LimaMorales Bustamante, Paul Marcel; Anampa Garcia, Jhon Paul; Ciriaco Martínez, César Augusto; Cortez Donaire, Pedro Carlos; Enciso López, Jossy Carlot; Flores Galarreta, Patricia Noelia
2018El Método Dead como estrategia didáctica para el desarrollo de competencias de expresión gráfica y comunicación visual por medio del dibujo artísticoMorales Bustamante, Paul Marcel; Botton Arbañil, Jafet
2018Diferencia entre una evaluación basada en texto y otra en figuras, sobre vectores en el curso de Física General del turno mañana de la Universidad Tecnológica del Perú correspondiente al periodo académico 2017-02Negrete Ramirez de Alfaro, Norma; Ballesteros Enriquez, Julio Herver; Estacio Chan, Miguel Angel; Rovalino Chavez, Fernando Miguel