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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018El aprendizaje cooperativo y la comprensión lectora en los estudiantes del tercer ciclo del curso de Comunicación III de la Universidad Privada del Norte sede San Juan de LuriganchoCabanillas Holguín, Guillermo Juan Masías; Sánchez Huarcaya, Maria del Rosario; Huertas Vera, Juan Carlos; Velarde Barrionuevo, Vida; Fuentes Siles, María Angélica; Oshiro Gusukuma, César Augusto
2018Estrategias gráficas de aprendizaje para la mejora de la conceptualización arquitectónica en los alumnos del 3er ciclo de la carrera de Arquitectura de interiores de una universidad privada de Lima 2018-INegrete Ramirez de Alfaro, Norma; Díaz Calderón, Luis Felipe; Núñez Romero, José Antonio; Padilla Bautista, Benjamín; Vega Reyes, Ana Cecilia
2018Estrategias de metacomprensión y comprensión lectora en los estudiantes de primer ciclo de pregrado de una universidad privada de Lima 2018-1Palomino Beltrán, Nancy Berenice; Aponte Berdejo, Abigail Ariadna Pamela; De La Cruz Huamán, Lesly Mariela; Herrera Monteza, Lucero De Jesús
2018Uso de videotutoriales en la construcción de aprendizaje significativo en las clases de los estudiantes del 6º ciclo del curso de "Edición de Audio", de la carrera de Ciencias de Comunicación de una universidad privada de LimaMartin Bogdanovich, María Mini; Cárdenas Enríquez, Daniel Yasser; Murgado Hamann, Victoria Paula; Quispe Rodríguez, Jesús Arturo; Vargas Tour, José Antonio
2018Estrategia didáctica de traslación sintáctica en la mejora de la decodificación y la endodificación del mensaje fotográfico de los estudiantes de Comunicaciones del curso de Fotografía General de una universidad privada de Lima, del ciclo académico 2018-INegrete Ramirez de Alfaro, Norma; Zeballos Valle, José Francisco
2018Percepción de los estudiantes de los cursos de programación multimedia de la carrera de comunicaciones y signos y símbolos de la carrera de diseño gráfico de la Universidad de Ciencias y Artes de América Latina (UCAL) respecto de la aplicación de una estrategia de enseñanza gamificada destinada al incremento de la motivación y participación en el aulaSaussure Figueroa, Carlos; Ayuni Chea, Christian; Leon Gil, Jean Pierre; Miranda Del Solar, Manuel Vicente; Norvani Gonzales, Fabiana; Rojas Quintero, Luisa Andrea
2018La co-docencia en el desarrollo de competencias para el Dibujo Técnico 1 en estudiantes ingresantes de la Universidad de Ciencias y Artes de América Latina (UCAL), 2018 - 1Cabanillas Holguín, Guillermo Juan Masías; Chang Chavez, Ricardo Darwin; Quezada Pacheco, Carlos Aquiles; Giovanna Patricia, Rivera Oballe
2018Uso de la rúbrica analítica y su influencia en el rendimiento académicoFlores Marchán, Guido; Aguilar Zavala, Juan David; Avalo Valiente, Fabry Ricardo; Campos Lozano, César David
2018Aplicación del programa experimental RSS utilizando la plataforma Moodle para el desarrollo del dominio lingüístico en los estudiantes del primer ciclo del programa Beca 18 del Instituto de Moda Chio Lecca-2014Aliaga Pacora, Alicia Agromelis; Rabines Pumayalla, Pablo Orlando; Sánchez Cáceres, Janet del Pilar; Solórzano Ver, Jose Luis
2018Relación entre las tutorías académicas con el aprendizaje de los estudiantes de beca 18 de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Campus VillaBenavides Zúñiga, María Luisa; Acuña Silva, Elia Carmen; Cabrera Ortega, Mónica Luz; Reyes Gallo, Dora Elena; Sifuentes Maldonado, Luis Enrique