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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Estrategias metodológicas y la utilización de la herramienta virtual e-learning - móvil de los alumnos del tercer ciclo del curso de Principios de Algoritmo de una universidad privada - 2017Negrete Ramirez de Alfaro, Norma; Moreno Cueva, Máximo Alberto
2019La gamificación como estrategia metodológica y la gestión de herramientas ofimáticas como logro de aprendizaje en los estudiantes de primer ciclo, en la asignatura de Fundamentos de Informática de la Facultad de Administración y Negocios de una universidad privada de Lima, en 2018 IIJara Nunayalle, Jadira Del Rocío; Aguilar Villalobos, Paul Martín; Briones Sánchez, Jaime Rubén; Córdova López, Ronald Nicolas
2019Estrategias socio efectivas identificadas en los docentes de los cursos de especialidad de la Escuela de Arquitectura en una universidad privada de Lima en el periodo 2018 - IIPalomino Beltrán, Berenice; Masías Arias, Liz Margoth; Pantoja Collantes, Miguel Alberto; Yupanqui Losno, Yonel
2018Aplicación del aprendizaje colaborativo para el desarrollo de competencias del primer curso de Historia de la Arquitectura en los estudiantes de una universidad privada de Lima, en el semestre 2018 - 1Cabanillas Holguín, Guillermo Juan Masías; Alva López, Florentino Gerardo
2018La prevalencia de las estrategias de aprendizaje autónomo en los cadetes-aspirantes de la Escuela Nacional de Marina Mercante "Almirante Miguel Grau" Callao-Perú, en el año 2017Carbajal Díaz, Ángel Eleazar; Barrios Flores, Rubén Darío; Ibarra Minaya, Tarcicio Julián
2018Metodología de enseñanza DASS para la producción de documentales orientada al logro de aprendizajes sociales significativos, en estudiantes del tercer ciclo de una universidad privada de LimaMorales Bustamante, Paul Marcel; Serrano Abarca, Patricia Viviana
2018El aprendizaje basado en problemas en la enseñanza de la termodinámica en los estudiantes del V ciclo de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Tecnológica del Perú 2016-IIIPeña Huapaya, Pedro; Grández Portocarrero, Romelio; Lozada Pedraza, Adolfo Carlos
2018Aprendizaje basado en problemas (ABP) en el logro de las competencias del Taller de Espacios Residenciales 1 del III ciclo de la carrera Arquitectura de Interiores del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado Toulouse Lautrec, ciclo 2017-2Negrete Ramirez de Alfaro, Norma; Bouverie Alor, Jorge Alfredo
2018La influencia de la técnica del mindfulness en la atención de los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad de Lima en el ciclo académico 2018-0Martin Bogdanovich, María Mini; Cateriano Houghton, Annette Jenniffer; Córdova Bandini, Erick Enzo; Laredo Chacón, Eduardo Renán
2018El cine como recurso pedagógico en el aprendizaje significativo en los estudiantes de la Universidad Científica del Sur, 2017 - 2Flores Marchán, Guido; Meza Elmore, Flor; Helfer Mancilla, Michael