Maestría en Docencia universitaria y Gestión Educativa Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Motivaciones existentes de los docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de una universidad privada de Lima Metropolitana para el desarrollo de investigaciones en el 2018-02Jara Nunayalle, Jadira Del Rocío; Alfaro Pomareda, Úrsula; Cárdenas Mendoza, Luis; Pastrana Cárdenas, Fabiola; Schult Reátegui, Nelly; Sotillo Tapia, Pedro
2018La valoración del patrimonio cultural en su relación con la competencia de ciudadanía en los estudiantes del curso de Ciudadanía y Reflexión Ética de una universidad privada de Lima, durante el 2018-IJara Nunayalle, Jadira Del Rocío; Baltodano Velásquez, Marleni Yanet; Brousset Vásquez, Jean Paul; Fujita Alarcon, Fernando Federico
2018Análisis de la relación entre las percepciones del perfil profesional y del plan de estudios de los estudiantes en la carrera de diseño industrial de la Universidad Privada del Norte, Sede Comas, durante el 2017Martin Bogdanovich, Marita; Yachi Leiva, César Raúl
2018El cine como recurso pedagógico en el aprendizaje significativo en los estudiantes de la Universidad Científica del Sur, 2017 - 2Flores Marchán, Guido; Meza Elmore, Flor; Helfer Mancilla, Michael
2018Estrategia didáctica de traslación sintáctica en la mejora de la decodificación y la endodificación del mensaje fotográfico de los estudiantes de Comunicaciones del curso de Fotografía General de una universidad privada de Lima, del ciclo académico 2018-INegrete Ramirez de Alfaro, Norma; Zeballos Valle, José Francisco
2018Nivel de la inteligencia emocional y descripción de desempeño docente de los profesores de la carrera de Ciencias de la Comunicación en una universidad privada de Lima el periodo 2018-I, en sede Lima CentroPalomino Beltrán, Berenice; Barreno Flores, Ricardo; Cárdenas Mendoza, Mercedes; López Gordillo, Edwin; Mugruza Villafane, Rafael
2018Percepción de los estudiantes de los cursos de programación multimedia de la carrera de comunicaciones y signos y símbolos de la carrera de diseño gráfico de la Universidad de Ciencias y Artes de América Latina (UCAL) respecto de la aplicación de una estrategia de enseñanza gamificada destinada al incremento de la motivación y participación en el aulaSaussure Figueroa, Carlos; Ayuni Chea, Christian; Leon Gil, Jean Pierre; Miranda Del Solar, Manuel Vicente; Norvani Gonzales, Fabiana; Rojas Quintero, Luisa Andrea
2018Relación entre las tutorías académicas con el aprendizaje de los estudiantes de beca 18 de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Campus VillaBenavides Zúñiga, María Luisa; Acuña Silva, Elia Carmen; Cabrera Ortega, Mónica Luz; Reyes Gallo, Dora Elena; Sifuentes Maldonado, Luis Enrique
2018Aprendizaje experiencial y el edpuzzle en la solución de problemas contextualizados de sistemas de ecuaciones de matemática básica en estudiantes de una universidad privada 2018-INegrete Ramirez de Alfaro, Norma; Coa Mamani, Rocio Esther
2018La prevalencia de las estrategias de aprendizaje autónomo en los cadetes-aspirantes de la Escuela Nacional de Marina Mercante "Almirante Miguel Grau" Callao-Perú, en el año 2017Carbajal Díaz, Ángel Eleazar; Barrios Flores, Rubén Darío; Ibarra Minaya, Tarcicio Julián
2018El B-Learning y el aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Escuela Universitaria de Educación a Distancia (EUDED) Universidad Nacional Federico Villarreal, 2016Peña Huapaya, Pedro; Vite Casaverde, Roberto Valentin; Delgado Acevedo, Lewis Franklin
2018Competencia Creatividad: componentes, criterios y niveles de logro de la competencia creatividad en el contexto de las carreras tradicionalmente consideradas no creativasMorales Bustamante, Paul Marcel; Prochazka Garavito, María Mónica
2018Redes sociales y el trabajo colaborativo en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Privada del Norte - Los OlivosAliaga Pacora, Alicia; Solorzano Carrasco, David Antonio
2018El B-Learning y el aprendizaje de los estudiantes de Ingeniería de Sistemas de la Escuela Universitaria de Educación a Distancia (EUDED) Universidad Nacional Federico Villarreal, 2016Peña Huapaya, Pedro; Vite Casaverde, Roberto Valentin; Delgado Acevedo, Lewis Franklin
2018Principios neuroeducativos en la docencia universitariaTacca Huamán, Daniel Rubén; Yactayo Naupari, Carolina Isabel
2018La coevaluación de los grupos de trabajo fuera del aula utilizando entornos virtuales y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes del curso de Producción y Realización Audiovisual de la carrera de Comunicación de una universidad particular, Lima 2017Cabanillas Holguín, Guillermo; Alzamora Valderrama, Melina Astrid; Arevalo del Aguila, Alberto Uladislao; Bacigalupo Lago, Raul Santiago
2018Malla curricular y desarrollo de las principales capacidades de emprendimiento en los estudiantes de pregrado de una Universidad Privada de LimaMorales Bustamante, Paul Marcel; Angulo Cairo, Tessy Joanna; Alfaro Flores, Johanne Consuelo; Ballen Granadino, Luis Alberto
2018Análisis de la comprensión gráfica según Curcio, Friel y Bright (2001) a traves de los gráficos estadísticos en los docentes en formación inicial de educación básica regular de una universidad particular en LimaPérez Palacio, Emma; Osorio Martinez, Miluska Elena
2018Percepción de los estudiantes sobre las habilidades y competencias digitales de los docentes de la carrera de Administración de Empresas del instituto IFB Certus sede principal de Lima, año 2018Solís Castillo, Julio César; Bravo Aimini, Jorge David
2018El aprendizaje cooperativo y la comprensión lectora en los estudiantes del tercer ciclo del curso de Comunicación III de la Universidad Privada del Norte sede San Juan de LuriganchoCabanillas Holguín, Guillermo; Sánchez Huarcaya, Maria del Rosario; Huertas Vera, Juan Carlos; Velarde Barrionuevo, Vida; Fuentes Siles, María Angélica; Oshiro Gusukuma, César Augusto
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