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        Listar por tema "Satisfacción de los estudiantes"

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            Desempeño docente y la satisfacción académica desde la percepción de los estudiantes del primer año de la carrera de Contabilidad de un instituto superior tecnológico de Lima, durante el 2020 - II 

            Cabrera Mendoza, Pablo Martín; De la Puente Guillén, Diana Lys; Nuñez Saldaña, Dick Eddy; Rodríguez Clavo, Mary Estefany; Valera Borda, Ivonne Tady (Universidad Tecnológica del Perú, 2021)
            Acceso abierto
            La Educación en los últimos años, ha tenido una evolución de manera abrupta por la situación de pandemia que se atraviesa a nivel mundial, el desempeño del docente se ha visto en la necesidad de adaptarse ...
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            Entorno virtual de aprendizaje y la satisfacción de los estudiantes en los laboratorios de cursos de Ingeniería Civil de una universidad privada de Lima, durante el semestre 2020–2 

            Calipuy Guerrero, Eva Pamela; Corrales Cáceres, Jaclyn Luz; Paredes Vilca, Katia Ysabel; Paredes Castellanos, José Alberto (Universidad Tecnológica del Perú, 2021)
            Acceso abierto
            El objeto de este estudio es en primer lugar, establecer la relación que existe entre el entorno virtual de aprendizaje y la satisfacción de los estudiantes en los cursos de laboratorios de Ingeniería Civil de una Universidad ...
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            Estrategias neurodidácticas, satisfacción y rendimiento académico en estudiantes universitarios 

            Tacca Huamán, Daniel Rubén (Universidad Ort, Sistema de Revistas y Publicaciones, 2019)
            Acceso abierto
            En los últimos años la didáctica universitaria se está adaptando a los estilos de aprendizaje de los estudiantes y la neurociencia se ha convertido en una disciplina que aporta gran cantidad de información sobre el ...
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            Inteligencia emocional del docente y satisfacción académica del estudiante universitario 

            Tacca Huamán, Daniel Rubén (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2020)
            Acceso abierto
            En el siglo XXI, el docente universitario se ha convertido en un agente mediador entre el estudiante y el conocimiento; además, las habilidades personales y profesionales del docente participan activamente en el aprendizaje ...
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            Liderazgo docente y la satisfacción académica de los estudiantes de II ciclo de la maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa de una universidad privada de Lima, durante el periodo 2020-I 

            Romero Hilario, Elfer Alberto; Tirado Castro, Luis Junior (Universidad Tecnológica del Perú, 2021)
            Acceso abierto
            En los últimos años las características del docente han ido evolucionando, tal es así que ahora no solo se habla de un formador nato, sino que, además, se distingue al docente como un líder que, desde las aulas, logra ...
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            Nivel de satisfacción de los estudiantes y el proceso administrativo del área de servicio de atención al estudiante del Instituto Superior IDAT – Lima Centro, 2019 

            Miñano Olazabal, Esneydher Clara Liz; Núñez Espada, Iris del Rosario (Universidad Tecnológica del Perú, 2019)
            Acceso abierto
            El presente trabajo de investigación está enfocado en primera instancia en investigar, el nivel de satisfacción de los estudiantes y en el proceso administrativo del área del SAE del instituto Idat, el cual en el último ...
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            Percepción de la calidad del servicio y la satisfacción académica de los egresados de la Facultad de Negocios del centro de empleabilidad en una universidad privada de Lima durante el periodo 2020-I 

            Chavez Moran, Marlon Miguel; Dominguez Hinostroza, Briggith Dahana; Gallardo Chinchay, Vanessa Elva; Torres Echeandia, Marisela Victoria (Universidad Tecnológica del Perú, 2021)
            Acceso abierto
            La presente investigación tiene como finalidad describir la percepción de la calidad del servicio y la satisfacción académica de los egresados de la Facultad de Negocios del Centro de Empleabilidad ...
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            Propuesta de un desarrollo de una aplicación móvil para mejorar la experiencia del estudiante en una universidad privada en la ciudad de Lima - 2021 

            Cárdenas Pacheco, Christopher Joseph (Universidad Tecnológica del Perú, 2021)
            Acceso abierto
            El presente proyecto tiene como propósito desarrollar una aplicación móvil para mejorar la experiencia del estudiante en una universidad privada. El desarrollo una aplicación móvil atenderá inicialmente a las principales ...
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            Relación entre la autoeficacia docente, el estilo de enseñanza y la satisfacción del estudiante con el desempeño de los docentes de cursos básicos de primer ciclo, de una universidad privada de Lima, 2019-I 

            Ajalcriña Quispe, Luis Miguel; Calderón Moretti, Luis Alberto; Llontop Céspedes, Rodrigo; Salazar Calderón, Mary Roxana (Universidad Tecnológica del Perú, 2021)
            Acceso abierto
            El trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre la autoeficacia docente, el estilo de enseñanza y la satisfacción del estudiante con el desempeño de sus docentes. Se evaluaron a 32 profesores ...
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            Satisfacción de estudiantes del octavo ciclo de Ingeniería Industrial respecto a la calidad educativa en una universidad privada, Lima 2019-II 

            Mini Benavides, Catherine Joan; Lequernaqué Zúñiga, Tania Carolina (Universidad Tecnológica del Perú, 2020)
            Acceso abierto
            El propósito de la presente investigación es describir la satisfacción de estudiantes respecto a la calidad educativa en el octavo ciclo de ingeniería industrial en una universidad privada de Lima 2019-II. Los participantes ...
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            Satisfacción estudiantil con respecto al proceso de enseñanza aprendizaje en la Escuela de Agronomía de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo Ancash 2019-I 

            Espinoza Ortiz, Liova Oscar (Universidad Tecnológica del Perú, 2019)
            Acceso abierto
            Esta investigación se realizó con objetivo determinar la satisfacción estudiantil con respecto al proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela de agronomía de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo en Ancash ...
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            El uso de Microsoft Teams como recurso didáctico y nivel de satisfacción en estudiantes, de la Facultad de Ingeniería Civil, de una universidad pública de Lima, en el 2020-II 

            Álvarez Peña, Ruth Mónica; La Rosa Botonero, Javier (Universidad Tecnológica del Perú, 2021)
            Acceso abierto
            El Covid-19 en el año 2020, ha generado situaciones críticas en nuestro sistema educativo ocasionando la suspensión de clases presenciales para evitar el contagio y salvaguardar la vida de los ciudadanos peruanos, por lo ...

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