RSS 1.0Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa
Envíos recientes
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Relación entre la autoeficacia docente, el estilo de enseñanza y la satisfacción del estudiante con el desempeño de los docentes de cursos básicos de primer ciclo, de una universidad privada de Lima, 2019-I
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2021)Acceso abiertoEl trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre la autoeficacia docente, el estilo de enseñanza y la satisfacción del estudiante con el desempeño de sus docentes. Se evaluaron a 32 profesores ... -
Aprendizaje experiencial y el desarrollo de la cultura de seguridad en los estudiantes del VII ciclo de la carrera de Ingeniería Industrial de una universidad privada de Lima, 2020
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoLa cultura de seguridad es un factor que debe ser desarrollado desde las aulas de clase. El ingeniero industrial debe conocer los riesgos y peligros al que se afrontará cuando se encuentre laborando. Sin embargo, son pocos ... -
Uso de la plataforma “Write & Improve” en el desarrollo de la habilidad de la producción escrita en los estudiantes del curso de inglés básico en una universidad privada de lima en la sede lima-centro durante el periodo 2020-I
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo general describir el uso de la plataforma Write & Improve (W&I) para el desarrollo de la habilidad de la producción escrita de los estudiantes de la asignatura de Inglés Básico en ... -
Estudio sobre la evaluación sumativa y formativa desde la perspectiva de los estudiantes de 4to ciclo de Marketing de un instituto superior privado de Lima durante el periodo 2020 - II
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl objetivo de esta investigación es analizar las percepciones acerca la evaluación sumativa y formativa de los estudiantes de 4to ciclo de marketing de un instituto superior de Lima durante el 2020 – II. Los participantes ... -
Estudio sobre el aprendizaje basado en problemas y su contribución al desarrollo de habilidades para el uso de las pruebas de hipótesis en los estudiantes del curso de Estadística Inferencial de las carreras de ingeniería de una universidad privada de lima, durante el periodo 2020-I
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2021)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo explicar la contribución del aprendizaje basado en problemas en el desarrollo de las habilidades para el uso de las pruebas de hipótesis en los estudiantes del curso de estadística ... -
La gamificación como estrategia metodológica y su contribución en el desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes de un instituto privado de Lima en el contexto de Covid-19 durante el periodo 2020-I
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio tuvo como objetivo determinar de qué manera contribuye la gamificación como estrategia metodológica en el desarrollo de habilidades sociales en los estudiantes en un Instituto Privado de Lima en el ... -
Gestión educativa institucional y permanencia estudiantil desde las percepciones de los directivos, docentes y estudiantes de primer ciclo - turno noche de un instituto privado de Lima, en el 2020 - II
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general describir el desarrollo de la gestión educativa institucional y la permanencia estudiantil, desde las percepciones de los directivos, docentes y estudiantes ... -
Programa de coaching educativo y adaptación a la vida universitaria en estudiantes de primer ciclo de una universidad privada de lima durante el periodo 2019 – II
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo explicar de qué manera la aplicación de un programa de Coaching Educativo favorece la adaptación a la vida universitaria de los estudiantes de primer periodo lectivo de una ... -
Pertinencia del acompañamiento pedagógico y el empleo de estrategias enfocadas en el TDAH, desde la perspectiva de los estudiantes de una universidad privada de Lima, durante el periodo 2020-2
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoLa educación ha sido, es y seguirá siendo uno de los pilares más importantes de nuestra sociedad, y parte fundamental del desarrollo humano. El estudio y los avances científicos están en constantes cambios y adaptaciones ... -
Síndrome de Burnout y su relación con el desempeño docente de los docentes de Comunicación Audiovisual de una universidad privada de Lima en el 2020-I
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoSe realizó el trabajode investigación con el objetivo dedeterminar la correlación entre el síndrome de burnout y el desempeño docente en profesores de pregrado de la carrera de comunicación audiovisual de una universidad ... -
Nivel de articulación curricular entre el perfil del postulante y el perfil de ingreso de una universidad estatal de Lima en el 2019
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo determinar el nivel de articulación curricular entre el Perfil del Postulante y Perfil de Ingreso de una Universidad Estatal de Lima en el 2019. La población estudiada estuvo conformada ... -
Estilos de enseñanza predominantes en los docentes de una universidad privada de Arequipa, durante el período académico 2019-II
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio sostuvo como propósito establecer los estilos de enseñanza sobresalientes en los profesores de una Universidad Privada de Arequipa durante el periodo académico 2019-2. Se contó con una muestra de 147 ... -
Lectura veloz y comprensión lectora en estudiantes del curso de Comprensión y Redacción de Textos I, del ciclo I, en una universidad privada de Lima en el 2020
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoLa finalidad del presente trabajo de investigación fue describir las percepciones acerca de la lectura veloz como estrategia didáctica en la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes del curso de Comprensión y ... -
Relación entre la satisfacción laboral y el Síndrome de Burnout en los profesores de Psicología de una universidad privada de lima - 2019
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoLa satisfacción laboral hace referencia a la calidad de la vida laboral, conformada tanto por factores intrínsecos (motivaciones, sensación de logro, etc.) y extrínsecos (condiciones de trabajo, sueldo, entre otros). El ... -
El aprendizaje basado en proyectos como estrategia para fortalecer las competencias específicas del curso de Mecánica de Fluidos en los estudiantes de Ingeniería Eléctrica de una universidad pública del callao en el 2018
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo explicar manera en que la aplicación de la estrategia aprendizaje basado en proyectos fortalece las competencias específicas comprensión del comportamiento de los ... -
Estrategias de redacción y producción de textos narrativos en los estudiantes del curso de Didáctica de la Comunicación III del programa de Educación Primaria de la Facultad de Educación en una universidad pública de Lima - Perú, en el 2019 II
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente estudio tiene como objetivo general describir el desarrollo de las estrategias de redacción y la producción de textos narrativos desde la percepción de los estudiantes del curso de Didáctica de la Comunicación ... -
Efecto del modelo Flipped Learning en el rendimiento académico de los estudiantes de ingenierías, en el curso de principios de algoritmos, en una universidad privada de Arequipa, 2018
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoLa realización del presente trabajo de investigación tuvo como fin determinar el efecto que tiene el modelo Flipped Learning en el rendimiento académico de los estudiantes de las carreras de ingenierías en el curso Principios ... -
Análisis de la experiencia virtual inmersiva 360⁰ en el proceso de auto estructuración del aprendizaje de los estudiantes del curso producción y realización publicitaria de una universidad privada de Lima - 2020
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo describir de que manera la experiencia virtual inmersiva 360° contribuye en el proceso de auto estructuración del aprendizaje de los estudiantes del curso producción ... -
Relación entre la percepción del aprendizaje colaborativo y el rendimiento académico en los cursos de la Escuela de Matemática de una universidad pública, 2019 -II
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo tiene como finalidad principal precisar la relación entre la percepción del aprendizaje colaborativo y rendimiento académico en los cursos de la escuela de matemática de una universidad pública, 2019. ... -
Formación profesional en el uso de test psicológicos desde la perspectiva de docentes de Psicología en seis universidades de Lima durante el periodo 2019 - II
(Universidad Tecnológica del PerúPE, 2020)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo explorar la percepción sobre la formación profesional en el uso de test psicológicos de docentes de psicología en universidades de Lima durante el periodo 2019-II. ...
