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Mostrando ítems 1-10 de 36
Motivaciones existentes de los docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de una universidad privada de Lima Metropolitana para el desarrollo de investigaciones en el 2018-02
(Universidad Tecnológica del Perú, 2018)
Acceso abierto
La investigación se desarrolla en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de una universidad privada de Lima Metropolitana. Su objetivo es determinar cuáles son las motivaciones existentes de los docentes en la Facultad ...
Relación entre la satisfacción laboral y el Síndrome de Burnout en los profesores de Psicología de una universidad privada de lima - 2019
(Universidad Tecnológica del Perú, 2020)
Acceso abierto
La satisfacción laboral hace referencia a la calidad de la vida laboral, conformada tanto por factores intrínsecos (motivaciones, sensación de logro, etc.) y extrínsecos (condiciones de trabajo, sueldo, entre otros). El ...
Incentivos laborales y su relación con el desempeño docente, en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en los periodos académicos 2017-I Y 2017-II
(Universidad Tecnológica del Perú, 2019)
Acceso abierto
A través del presente trabajo de investigación, se indaga sobre la problemática de la baja calidad educativa a nivel superior en el Perú y posteriormente se analizaron variables asociadas a esta problemática: ...
Análisis del sistema de evaluación docente y su relación con la satisfacción de necesidades de reconocimiento en el profesor universitario del área de inglés de la sede central de una Universidad Privada de Lima, en el ciclo 2018-II
(Universidad Tecnológica del Perú, 2019)
Acceso abierto
Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal analizar el sistema de evaluación docente y su relación con la satisfacción de necesidades de reconocimiento en el profesor universitario del área de inglés de ...
Prevalencia del índice de síndrome de burnout y su relación con características demográficas en docente de un instituto superior tecnológico privado de Lima - año 2017
(Universidad Tecnológica del Perú, 2019)
Acceso abierto
El propósito de este trabajo de investigación es determinar la existencia del síndrome de Burnout en los docentes de un Instituto Superior Tecnológico Privado de Lima - Año 2017. Para dicho fin, los docentes fueron evaluados ...
Actitudes de los docentes en el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la práctica pedagógica de una institución de educación superior privada de la ciudad de Lima, 2019
(Universidad Tecnológica del Perú, 2020)
Acceso abierto
El objetivo del trabajo es describir cuáles son las actitudes de los docentes en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la práctica pedagógica de una Institución de Educación Superior Privada ...
Estilos de enseñanza predominantes en los docentes de una universidad privada de Arequipa, durante el período académico 2019-II
(Universidad Tecnológica del Perú, 2020)
Acceso abierto
El presente estudio sostuvo como propósito establecer los estilos de enseñanza sobresalientes en los profesores de una Universidad Privada de Arequipa durante el periodo académico 2019-2. Se contó con una muestra de 147 ...
Percepción de los estudiantes sobre las habilidades y competencias digitales de los docentes de la carrera de Administración de Empresas del instituto IFB Certus sede principal de Lima, año 2018
(Universidad Tecnológica del Perú, 2018)
Acceso cerrado
La presente investigación se realiza con el objetivo de describir y analizar la percepción de los estudiantes sobre las habilidades y competencias digitales de los docentes de la Carrera de Administración de Empresas del ...
Liderazgo transformacional en docentes de universidades privadas de Lima Metropolitana, en el periodo 2019
(Universidad Tecnológica del Perú, 2020)
Acceso abierto
Este trabajo de investigación de alcance exploratorio, con enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, tiene por objetivo develar las concepciones de los componentes de liderazgo transformacional que subyacen en la práctica ...
El reconocimiento institucional y la práctica de valores organizacionales en los docentes de un instituto privado de Chiclayo durante el período 2019-II
(Universidad Tecnológica del Perú, 2020)
Acceso abierto
Este trabajo de investigación tiene como objetivo describir la forma en el que el reconocimiento institucional fortalece los valores organizacionales en el personal docente de un instituto privado de Chiclayo en el semestre ...