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        AutorCastro Arellano, María del Pilar (3)Quezada Castro, Guillermo Alexander (3)Quezada Castro, María del Pilar (3)Espinoza Núñez, Juan Manuel (2)Gallo Aguila, Carlos Ignacio (2)Oliva Núñez, Juan Manuel (2)Pinedo Yzaguirre, Elvis Andy (2)Posadas Castañeda, Lorena Vanessa (2)Romero Huayta, Lizeth Stephanie (2)Rosales Trabuco, José Eduardo (2)... másTemas
        Profesores de enseñanza superior (10)
        Professors (3)Compromiso organizacional (2)Desempeño docente (2)Enseñanza superior (2)Estudiantes superiores (2)University students (2)Agotamiento emocional (1)Alfabetización digital (1)Calidad educativa (1)... másFecha2020 (3)2021 (3)2022 (3)2019 (1)


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        Desconexión digital de los profesores investigadores del área de Ciencias de la Salud 

        Quezada Castro, María del Pilar; Castro Arellano, María del Pilar; Oliva Núñez, Juan Manuel; Gallo Aguila, Carlos Ignacio; Quezada Castro, Guillermo Alexander (Universidad de Zulia, 2021)
        Acceso abierto
        El artículo trata sobre la desconexión digital como derecho del docente universitario que asume el rol de investigador en las ciencias de la salud. El objetivo del estudio consistió en determinar la ...
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        Condiciones laborales en la educación universitaria peruana: virtualización ante la pandemia COVID -19 

        Quezada Castro, María del Pilar; Castro Arellano, María del Pilar; Dios Castillo, Christian Abraham; Quezada Castro, Guillermo Alexander (Universidad del Zulia, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, 2021)
        Acceso abierto
        El objetivo de la presente investigación consistió en analizar las condiciones laborales de universidades peruanas, ante la virtualidad de la educación en el contexto de la pandemia COVID-19. La metodología utilizada se ...
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        Evaluation of teaching performance in the virtual teaching-learning environment, from the perspective of the students of the Professional School of Mechanical Engineering 

        León Velarde, César Gerardo; Chamorro Atalaya, Omar; Morales Romero, Guillermo; Trinidad Loli, Nicéforo; Caycho Salas, Beatriz; Gamarra Mendoza, Sofía (Kassel University Press, 2021)
        Acceso abierto
        The objective of this article is to evaluate the effect that virtual teaching learning generates in the evaluation of teaching performance, from the perspective of the students, of the professional mechanical engineering ...
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        Alfabetización digital como sustento del teletrabajo para docentes universitarios: hacia una sociedad inclusiva 

        Quezada Castro, María del Pilar; Castro Arellano, María del Pilar; Oliva Núñez, Juan Manuel; Gallo Aguila, Carlos Ignacio; Quezada Castro, Guillermo Alexander (Universidad de Cienfuegos Universidad de Cienfuegos Carlos Rafael Rodríguez, 2020)
        Acceso abierto
        La alfabetización digital permite al docente universitario reducir la brecha digital y ser candidato para el teletra-bajo, actuación que se requiere en concordancia con la coyuntura social, cuando ello ...
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        Desarrollo de competencias digitales en docentes universitarios a través de entornos virtuales: experiencias de docentes universitarios en Lima 

        Neyra Huamani, Lidia (Universidad de Caldas, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Departamento de Desarrollo HumanoUniversidad de Caldas, Vicerrectoría de Investigaciones y Posgrados, 2020)
        Acceso abierto
        Objetivo. Describir cómo la interacción de habilidades y conocimientos, para desenvolverse en entornos virtuales, generan espacios para el desarrollo de competencias digitales. Metodología. A partir de la revisión documental, ...
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        Síndrome de Burnout y resiliencia en profesores peruanos 

        Tacca Huamán, Daniel Rubén (Instituto de Investigación, Interacción y Postgrado de Psicología, 2019)
        Acceso abierto
        La vida laboral en el siglo XXI se caracteriza por una gran demanda de recursos físicos, psicológicos y emocionales a los profesionales que ofrecen un servicio en constante interacción con otras personas, por ejemplo: los ...
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        Compromiso laboral y desempeño profesional en docentes universitarios del área de estudios generales en universidades privadas de Perú 

        Pinedo Yzaguirre, Elvis Andy; Rosales Trabuco, José Eduardo; Espinoza Núñez, Juan Manuel; Posadas Castañeda, Lorena Vanessa; Romero Huayta, Lizeth Stephanie; Pinedo-Yzaguirre, Elvis Andy (Universidad de Cienfuegos Carlos Rafael Rodríguez, 2022)
        Acceso abierto
        Los docentes son la parte neurálgica de una universidad. Sentirse comprometidos con su labor (engagement) conlleva a una mejora notoria del clima laboral de la institución y su desempeño profesional. Es ...
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        Compromiso laboral y desempeño profesional en docentes universitarios del área de estudios generales en universidades privadas de Perú 

        Pinedo Yzaguirre, Elvis Andy; Rosales Trabuco, José Eduardo; Espinoza Núñez, Juan Manuel; Posadas Castañeda, Lorena Vanessa; Romero Huayta, Lizeth Stephanie (Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez", 2022)
        Acceso abierto
        Los docentes son la parte neurálgica de una universidad. Sentirse comprometidos con su labor (engagement) conlleva a una mejora notoria del clima laboral de la institución y su desempeño profesional. Es ...
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        Inteligencia emocional del docente y satisfacción académica del estudiante universitario 

        Tacca Huamán, Daniel Rubén (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2020)
        Acceso abierto
        En el siglo XXI, el docente universitario se ha convertido en un agente mediador entre el estudiante y el conocimiento; además, las habilidades personales y profesionales del docente participan activamente en el aprendizaje ...
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        Identificación institucional y calidad docente en una universidad privada del Perú 

        Panduro Ramírez, Jeidy Gisell; Ochoa Tataje, Freddy Antonio; Mendoza Retamozo, Noemí; Tejada Arana, Arístides Alfonso (Universidad del Zulia, 2022)
        Acceso abierto
        Para que una universidad pueda posicionarse como la mejor, debe contar con docentes de calidad que se sientan identificados con su institución y puedan transmitirlo a sus estudiantes. El objetivo de este artículo consiste ...

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